The article examines the key aspects of scientific and educational cooperation of the Kyrgyz Republic with other member states of Shanghai Cooperation Organization (SCO). The author identifies a number of factors that contribute to the development of bilateral interaction in the educational sphere with each of the SCO member countries. Cooperation between Kyrgyzstan and Russia develops due to the long experience of being in the same state, as well as the absence of a language barriers. China and Iran are actively using a “soft power” policy, which consists of creating conditions for studying Chinese and Persian languages, supporting projects in the cultural sphere, and developing academic mobility programs. Cooperation between Kyrgyzstan and neighboring countries, primarily Uzbekistan and Kazakhstan, also seems very promising, given the common historical heritage, cultural and linguistic proximity and the development of bilateral relations in various fields. Finally, the development of scientific and educational cooperation with the states of South Asia is carried out in various directions. An important factor here is the demand for Kyrgyz education among citizens of India and Pakistan, which is confirmed by official statistics. Thus, the author positively assesses the prospects for the development of scientific and educational cooperation between Kyrgyzstan and the SCO countries, since all member states of the association are interested in this.

Kyrgyzstan, Shanghai Cooperation Organization, educational cooperation, integration processes, Central Asia

Уровень знания кыргызского и русского языка в регионах КР – результаты переписи [Электронный ресурс] Sputnik Кыргызстан // URL https://ru.sputnik.kg/20230929/uroven-znaniya-kyrgyzskogo-russkogo-yazykov-regionah-kr-1079010702.html (дата обращения: 1 октября 2023)

Статистические данные: образование и культура [Электронный ресурс] Национальный статистический комитет Кыргызской Республики // URL https://www.stat.kg/ru/statistics/obrazovanie/ (дата обращения: 1 апреля 2024)

Президент Кыргызстана выступил против изменения статуса русского языка [Электронный ресурс] РБК // URL https://www.rbc.ru/rbcfreenews/602f5f5a9a7947d38d6eaff9 (дата обращения: 2 апреля 2024)

Президент КР внёс изменения в Указ об образовательных организациях – КРСУ получил особый статус [Электронный ресурс] Кыргызско-Российский Славянский университет имени Б.Н. Ельцина // URL https://www.krsu.edu.kg/news/27032024-1215 (дата обращения: 3 апреля 2024)

Сближение вузов России и Кыргызстана идёт по восходящей траектории [Электронный ресурс] Интернет-портал СНГ // URL https://e-cis.info/news/566/113052/ (дата обращения: 6 апреля 2024)

Открытие кыргызско-казахского Центра культуры имени Абая Кунанбаева [Электронный ресурс] Национальная библиотека Кыргызской Республики // URL http://nlkr.gov.kg/news/v-natsionalnoj-biblioteke-kyrgyzskoj-respubliki-im-alykula-osmonova-otkrylsya-kyrgyzsko-kazahskij-tsentr-kultury-im-abaya-kunanbaeva/ (дата обращения: 6 апреля 2024)

Индия и Кыргызстан: что было, есть, будет. Интервью с послом [Электронный ресурс] 24.kg // URL https://24.kg/vlast/253900_indiya_ikyirgyizstan_chto_byilo_est_budet_intervyu_sposlom/ (дата обращения: 6 апреля 2024)

В Бишкеке прошло четвёртое заседание кыргызско-пакистанской межправительственной комиссии [Электронный ресурс] Кабинет министров Кыргызской Республики // URL https://www.gov.kg/ru/post/s/23637-biskekte-kyrgyz-pakistan-okmottor-aralyk-komissiyasynyn-4-zyiyny-ottu (дата обращения: 6 апреля 2024)

Дуйшеева Р. Нужно ли запрещать «Таблиги Джамаат» в Кыргызстане? [Электронный ресурс] Central Asia Bureau for Analytical Reporting // URL https://cabar.asia/ru/nuzhno-li-zapreshhat-tabligi-dzhamaat-v-kyrgyzstane (дата обращения: 6 апреля 2024)

Гарбузарова Е.Г. Инструменты «мягкой силы» Ирана в Кыргызстане // Вестник РУДН. Серия: Политология. 2020. Том 22. №1. С. 22-31

Кудаяров К.А. Научно-образовательная политика Казахстана в Киргизии // Россия и мусульманский мир: научно-информационный журнал. 2023 №3 (329). С. 40-48

Кудаяров К.А. Религиозное влияние Турции и Пакистана в Кыргызстане // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Сер. 9: Востоковедение и африканистика. – 2021. – №1 – С. 47-63

Образование и наука в Кыргызской Республике, 2018-2022: Статистический сборник. Бишкек, 2023. – 154 с. Режим доступа: https://www.stat.kg/media/publicationarchive/20f9c650-734c-4865-884b-c19000f82a87.pdf

Омурова Ж.О., Лысенко Ю.А., Кылычев А.М. Институты Конфуция как инструмент «мягкой силы» в культурной дипломатии Китая в Кыргызстане // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 4. История. Регионоведение. Международные отношения. – 2023. Т.28, №2. С. 226-239

Садырова З.Т. Культура в Караханидском государстве // Сохранение и изучение культурного наследия Алтайского края. 2022. Вып. XXVIII. С. 124-130

Уринова С.Х. Бабур – великий государственный деятель и поэт [Электронный ресурс] // Мировая наука. – 2020. №5 (38). С. 421-423. Режим доступа: https://www.science-j.com/