В данной статье проанализирована информация о более чем тридцати ученых, родившихся, творивших и оставивших научно-литературное наследие в регионе Мавераннахр, представленная в труде Якута аль-Хамави «Муджам аль-удаба», написанном в XII–XIII веках. В результате было выявлено отношение к мавераннахрским ученым в раннесредневековом научном портрете. Кроме того, были рассмотрены уникальные аспекты биографий каждого ученого.

В данной статье представлена подробная информация о хашиях (ḥawāshī), написанных к труду Абдуррахмана Джами “Фавоидуз Зиёийя”. Хашии являются неотъемлемой частью восточной научной традиции, способствуя глубокому пониманию и толкованию текстов. В статье рассматриваются наиболее известные хашии к “Фавоидуз Зиёийя”, их авторы, причины написания и научное значение. Также анализируются стилистические подходы, используемые в этих хашиях, и их вклад в понимание труда Джами. Исследование подчеркивает роль этих комментариев как части научного наследия и их значение в арабском языкознании и грамматике.

В статье речь идет о понятии «арабский язык», различиях этого языка сегодня, то есть классического арабского языка, современного арабского литературного языка, и живого разговорного языка-диалекта и диалектов, уникальных для каждого региона.

В прошлом существовала естественная потребность в хорошо написанных ресурсах по арабской грамматике для изучения арабского языка на нашей земле Моваруннахр. В статье также упоминаются книги, написанные в этой области науки.

Арабский язык считается одним из самых сложных языков в мире. При обучении арабскому языку, прежде всего, необходимо учить историю, литературу, географическое положение, обычаи и национальные ценности арабских стран. В процессе обучения языка студентам объясняются лингвистические особенности арабского языка посредством сравнительного анализа взаимосвязей и радикально различных аспектов узбекского языка. В данной статье показана эффективность использования современных информационных технологий в учебном процессе, целесообразность обучения арабскому языку в 4 этапа.

Аннотация: в статье рассматривается влияние технологий искусственного интеллекта (ИИ) на процесс изучения иностранных языков на уровнях A0-A2.

Результаты анкетирования среди 100 студентов факультета восточной филологии и английской филологии УзГУМЯ показали высокий уровень

заинтересованности в использовании ИИ-инструментов, таких как Duolingo, ChatGPT, Google Translate, Replika, Mondly и Deep Seek.

Новизна статьи: фокус на уровнях A0-A2 и комплексный анализ влияния различных ИИ-инструментов (ChatGPT, Duolingo, Google Translate, Mondly, Deep Seek, Replika), что позволяет выявить их эффективность в развитии лексики и грамматики. Исследование не только фиксирует текущий опыт студентов, но и предлагает практические шаги для внедрения ИИ в методику преподавания иностранных языков.

Краткое заключение: Результаты анкетирования показывают высокую заинтересованность студентов в использовании ИИ для изучения иностранных языков, особенно в области лексики и грамматики.

Статья посвящена изучению глаголов в книге Махмуда Замахшари «Аль-Муфассаль». Сначала в статье будет подробно рассмотрен труд Махмуда Замахшари «Аль-Муфассаль», включая копии, сохранившиеся в рукописных собраниях, и тех, кто его изучал. Затем в разделе «Глава о глаголах» «Аль-Муфассаля» представлена классификация глаголов. Принципы толкования глаголов в «Аль-Муфассале» напрямую сопоставимы с трудом Сибавайхи.

В данной статье тема причастий в арабском языке освещается в морфологическом и синтаксическом аспектах. По данной теме приводятся мнения специалистов в данной области, прежних ученых, средневековых и современных нахвоведов и их доказательства. Приводится информация о том, в каких случаях эти слова, относящиеся к глагольным формам, действуют и с какими формами образуются. Объясняются случаи, когда слова в форме масдар также используются в значении причастий.

Данная статья посвящена изучению вопроса асимметрии формы и содержания в арабском языке, а именно способ её выражения в простом предложении. Особое внимание уделяется роли обстоятельств образа действия. Анализ показывает, что указанная языковая единица может изменять смысловое наполнение предложения, создавая семантические сдвиги между формой и содержанием. В результате исследования выявлены основные механизмы такой асимметрии, а также их влияние на интерпретацию высказывания в арабском языке.

В статье рассматривается усиление тюркского фактора в Египте после прихода к власти во второй половине XIII века мамлюкских султанов, выходцев из хипчакских и огузских племён. Влияние тюркского фактора затронуло не только социально- политическую, но и культурно-литературную жизнь страны. Был создан целый пласт тюркоязычной художественной и научной литературы, дошедшей до наших дней.

Литературная среда Египта, центра арабской культуры со второй половины XX века, сыграла важную роль в возникновении и развитии современной арабской поэзии. В течение нескольких десятилетий прошлого столетия в египетской поэзии, в том числе в жанре касыда, появились новые как по форме, так и по содержанию течения и направления, усилилась борьба между принципами традиции и обновления. В данной статье описывается движение «новой поэзии» в египетской литературе и ее характеристики, в том числе причины возникновения и развития «новой поэзии», а также социально-эстетические факторы и этапы развития.

Целью данной статьи является изучение арабских пословиц о женщинах в различных классификациях. В частности, в отдельных группах анализировались пословицы о дочерях, образе матери, браке, роли женщины в семье, о пожилых женщинах. Это проливает свет на то, как ценятся женщины в устном фольклоре.

Арабская литература считается интеллектуальным и культурным маяком, сформировавшим идентичность арабской цивилизации на протяжении веков. Она преуспела в документировании истории, передаче знаний и формировании человеческой мысли на глобальном уровне. Её влияние не ограничивалось только арабским миром, но также распространилось на другие цивилизации через перевод и культурный обмен, способствуя развитию мировой литературы и искусства. В данной статье рассматриваются истоки и развитие арабской литературы на протяжении веков, её роль в распространении науки и мысли, её влияние на европейскую литературу, а также вклад арабских писателей в мировую культуру. Также анализируется значение перевода и культурного взаимодействия для укрепления статуса арабской литературы в мировом сообществе, а также приводятся рекомендации по её поддержке и распространению в современную эпоху.

Абу Хафс ан-Насафи работавший и создавший много книг в сфере юриспреденции и истории а также о науке балага, калам и тафсир был одним из выдающихся ученых своего времени, и оставил нам своё богатое духовное наследие. Книга уяёного дошедшая до нас «Китаб ал-Канд» является одним из ценных источников информацию о социальной жизни Моваруннахра. В данной статье рассказывается об открытие этой работы и о  социально-духовной жизнь Самарканда.

В данной статье кратко рассматривается образование вопросительных предложений в арабском языке, их грамматические особенности и различные смысловые интерпретации в риторике. Основное внимание уделяется классификации вопросительных предложений, которую Ахмад Хошимий делит на три типа: требующие подтверждения, требующие описания и направленные исключительно на проверку факта. Кроме того, вторичные значения вопросительных предложений, такие как приказ, побуждение, равнозначность, утверждение, маловероятность и насмешка, объясняются на примерах из Корана.

Статья посвящена анализу понятий определенности и неопределенности в арабском языке, а также существительных, принадлежащих к категории определенности. В арабском языке существует категория определенности и неопределенности, которая отсутствует во многих других языках. Изучая эту категорию, можно понять истинное значение слов, так как эти категории уточняют для говорящего и слушающего, что является знакомым или незнакомым.

Данная статья посвящена изучению вопроса роли и места женщины в доисламском обществе, её сущности и достоинств, положительных и отрицательных сторон, получивших художественное отображение в раннесредневековых устных повествованиях” Аййам ал-араб”. С этой целью были отобраны и проанализированы некоторые племенные сказания – “Дни”, на основе которых были выявлены главные участницы исторических событий, героини того времени, а также осуществлена попытка их классификации.

Арабским языком управляет чёткая «экономическая» система, что проявляется во многих аспектах. Среди них – структура и связность текста, известные как связность и согласованность, а также значения морфологических форм и контекстуальный аспект, на котором основывается прагматика. Кроме того, есть и другие элементы, подлежащие наблюдению и анализу. В этом отношении слова похожи на валюту: у них есть внутренняя ценность и «курс обмена», выражающийся в их денотативной значимости. Лингвисты осознали важность избегать избыточность в речи и задавались вопросом: «Зачем говорить больше, если можно говорить меньше?» – что отражает основной принцип экономики: «Зачем платить больше, если можно платить меньше?»

Целью данного исследования является разработка программы руководства, основанной на позитивном мышлении, и оценка её воздействия на изучение арабского языка у студентов, для которых он не является родным. Исследование также направлено на изучение связи между позитивным мышлением, улучшением языковых навыков и снижением языкового тревожности.

Современная египетская литература, в частности романистика, демонстрирует свои национальные особенности яркостью и уникальностью стиля писателей. Хотя в литературе Египта, Сирии, Ирака, Туниса, Ливана, Иордании, Палестины и ряда других арабских стран XX века в определенной степени изучены особенности становления и развития жанра романа, творчество его представителей, творчество известного представителя египетской литературы Сальвы Бакр изучено относительно мало. Многие ее произведения переведены на языки мира. Она является автором нескольких сборников рассказов и романов. Короткий роман писательницы "Кролики" также считается произведением, завоевавшим признание читателей своей неповторимой художественностью. В статье художественность произведения Сальвы Бакр "Кролики" раскрывается через цитируемые отрывки.

В данной статье подробно рассматривается одна из важных грамматических категорий арабского языка — тема “Исключение”. В ней даётся детальная информация о различных типах исключений, средствах их выражения и грамматических правилах, связанных с ними.

Статья анализирует арабские куньи в Мажолису-н-нафоис Алишера Навои, раскрывая их семантическое и литературное значение. Исследование показывает, как Навои использовал и обогатил их.

Эта статья посвящена факторам, влияющим на развитие литературы арабских стран Персидского залива (ал-Халидж), а также своеобразной роли этих факторов в формировании оманской литературы. Изучены писатели, которые способствовали развитию оманской прозы, и их прозведения.

Работы Хакима Тирмизи содержат очень интересные сведения по лексикологии. В среде, где науки рассматриваются как единое целое, Тирмизи стремится дойти до сути каждого слова. Для этого он связывает словообразование с внутренним значением слова, различает исходные и неисходные слова, делает выводы о том, что буквы несут смысловую нагрузку в слове. Он также утверждает, что в Коране нет синонимов, и что каждое слово является уникальным, даже если оно имеет схожий смысл.

В данной статье анализируется информация о поэтическом комментарии к произведению Абу Хафса Умара ан-Насафи “Акаид ан-Насафия”, называемом “Назми акаид”. Среди ученых существует мнение, что этот турецкий стих принадлежит Алишеру Навои. В статье изучены мнения как зарубежных, так и местных ученых по данной теме. В процессе исследования в одной из рукописных версий произведения была обнаружена строка, подтверждающая, что автором является Алишер Навои. Это произведение, которое может принадлежать Алишеру Навои, ожидает своих исследователей.

В статье анализируются жизнь, научная деятельность и вклад ученого XII века аль-Мутарризи в арабскую лингвистику. Особое внимание уделяется значимости его труда «Аль-Муғриб фи тартиб аль-Муъриб» и его роли в научном наследии. Впервые произведения аль-Мутарризи подробно исследуются на основе различных исторических источников и современных исследований. В результате исследования выявлено, что научное наследие аль-Мутарризи оказало значительное влияние на развитие арабской грамматики. В заключение подчеркивается, что изучение научного наследия аль-Мутарризи важно для более глубокого понимания арабских лингвистических традиций XI–XII веков в регионе Мавераннахр.

Данная статья предоставляет углубленный анализ лингвистических и стилистических особенностей классических арабских текстов. В статье освещаются грамматические и лексические элементы текстов и их значимость для современного преподавания арабского языка. Классические тексты играют важную роль в сохранении чистоты арабского языка и служат важным ресурсом для лингвистических исследований. В статье также рассматривается культурное и научное наследие этих классических текстов в арабском мире и их влияние на современные исследования. Обсуждается, как использование этих текстов в научных исследованиях способствует развитию современной науки и знаний.

Статья посвящается дефиниции основных понятий науки balāğat, которая являлась одной из филологических дисциплин в средние века. В статье выявлены значения таких терминов, обозначающие дефекты в речи как, tanāfur (несовместимость), ğarāba (чуждость), muḫālafatu-l-qiyās (противоречие с языковой нормой), ḍa‘fu-t-ta‘līf (слабость конструкции), ta‘qīd (сложность) и анализированы понятия lafẓ (слова), kalām (фраза), ma‘nā (значение), ḥāl (ситуация), mutakallim (оратор), muḫāṭab (адресат) как структуры системы balāǧat.

Аннотация: В данной статье рассматривается роль Алишера Навои в развитии узбекского литературного языка и анализируется его литературное наследие. Освещаются преимущества тюркского языка, изложенные в его труде «Мухокамату-л-луғатайн», а также вклад поэта в узбекскую поэзию через сборник «Хамса». Кроме того, исследуется использование арабских и персидских слов в поэме «Сабъаи сайёр» и их литературное значение. Филологическое и лингвистическое значение творчества Навои и его вклад в развитие узбекского языка подробно раскрыты.

В исследовании анализируется эволюция терминов «туризм» и «визит» в арабском, персидском и узбекском языках на фонологическом, морфологическом и семантическом уровнях. В арабском языке «siyāḥa» сохраняет звук «ḥ» и обозначает путешествие, тогда как «ziyāra» связано с паломничеством и имеет религиозные коннотации. В персидском языке заимствованные термины претерпевают фонетические изменения: «ḥ» заменяется на «h», а «tā marbūta» – на «t», что сопровождается семантическими сдвигами. В узбекском языке под влиянием тюркской фонетики «yy» превращается в «yyo», «ḥ»– в «h», а конструкция «ziyorat qilmoq» приобретает устойчивое значение «совершать паломничество» или «почтительно посещать». Эти процессы, обусловленные исламской культурой и влиянием Шёлкового пути, демонстрируют фонетическую устойчивость арабского языка, семантическое расширение персидского и адаптивность узбекского языка.

Андалусия славится своей очаровательной и живописной природой. Андалусия подобна Шаму своим приятным климатом и воздухом, Йемену – своей умеренностью и ровностью, Индии – ароматами и утончённостью, Ахвазу – размерами налоговых сборов, Китаю – богатством рудных месторождений, Адeну – пользой своих прибрежных земель. Поэты воспевали её в своих произведениях, описывая как одну из самых прекрасных стран. Андалусия относится к Шамскому региону, который является одним из лучших и самых умеренных, его воздух и почва чисты, его вода сладка, его воздух, животный и растительный мир наиболее приятны. Это срединный регион, а всё лучшее находится в середине.

В этой статье обсуждаются термины, относящиеся к арабской грамматике. Освещены вопрос их перевода на узбекский язык, аспекты, на которые следует обратить внимание в данной работе.  Дана краткая, но широко актуальная информация о способах толкования терминов.  В этой области была предпринята попытка сообщить о значении трудов «Аль-Муфассала» Абул Касима Муахмуда ибн Умара Замахшари, одного из виднейших представителей ученых Востока, обучавшего арабов арабскому языку.  

Дистанционное обучение стало насущной необходимостью в современную эпоху, особенно с распространением технологий и их внедрением в образовательный процесс. Однако дистанционное преподавание арабского языка сталкивается с различными трудностями, такими как слабое взаимодействие между преподавателем и учеником, трудности в оценке успеваемости студентов, а также технические проблемы, связанные с качеством интернета и используемого программного обеспечения. Цель данного исследования – проанализировать эти проблемы и предложить практические решения для улучшения этого формата обучения за счет совершенствования цифровых программ, повышения уровня взаимодействия и использования технологий искусственного интеллекта для поддержки процесса обучения.

В данной статье рассматривается понятие масдара в арабском языке, мнения учёных, виды масдара, количество его корней, а также его классификация с точки зрения формы. Также раскрывается, как различать разные масдары и правильно соотносить их с соответствующими весами.

В данном исследовании рассматриваются вопросы перевода и его изучения, с акцентом на литературный перевод как одну из самых сложных областей перевода. Рассматриваются основные проблемы, с которыми сталкиваются литературные переводчики, такие как передача стиля, сохранение духа оригинального текста и передача культурных контекстов. В исследовании также обсуждаются другие вопросы в области перевода, такие как проблемы машинного перевода, влияние социальных и политических контекстов, а также лингвистические и семантические различия. В заключение в исследовании приводятся рекомендации, направленные на повышение качества перевода и укрепление его роли в обеспечении культурной коммуникации.

Узбекистан известен как родина великих ученых и правоведов, таких как Имам ал-Бухари и Умар ан-Насафи, которые внесли значительный вклад в сбор хадисов Пророка Мухаммеда (да благословит его Аллах и приветствует!). Имам ал-Бухари является автором знаменитых трудов по науке хадисов, включая Сахих аль-Бухари, «Ат-Тарих ас-Сагир» и «Ат-Тарих аль-Кабир». Умар ан-Насафи является автором сочинения под названием «Разъяснение вероучения Насафи», посвященного учению имама ал-Матуриди.

В начале XI века рукописное наследие среднеазиатских ученых стало широко распространяться в Дагестане (республика на Северном Кавказе). Среди них находятся астрономические таблицы, составленные узбекским ученым Мирзой Улугбеком. В мечети села Акушах в Дагестане были найдены шесть списков хадисов, составленных имамом ал-Бухари. В личной библиотеке Магомед-Саида Саидова также обнаружены труды ас-Самарканди, включая «Трактат о литературе исследования», где упоминается ученый Бурхан ад-Дин ан-Нуман аз-Зарнуджи, живший в городе Бухара. Многие книги ученых и правоведов были доступны для большинства ученых и правителей Дагестана, о чем свидетельствует переписка на арабском языке с правителем средневекового государственного образования Зирихгеран, ныне известного как Кубачи. Эти письма на арабском языке кубачинского происхождения сейчас находятся в Государственном Эрмитаже (г. Санкт-Петербург, Российская Федерация). В Дагестане имела также большое распространение книга под названием «Аш-Шамсия», которая использовалась при преподавании арабского языка в школах Центральной Азии. В одном из тех писем кубачинского происхождения упоминается «Книга символов веры» ученого Саад ад-Дина ат-Тафтазани, представляющая собой объяснение символов веры (ан-Насафия). Ученый жил в узбекском городе Насаф, ныне известном как Карши, который тогда являлся одним из крупнейших центров исламской науки в Средней Азии. 

В данной статье с научной точки зрения исследуется вариативность, наблюдаемая в арабских пословицах и поговорках. Формы, в которых встречается вариативность, сначала освещаются в теоретическом плане, а затем практически демонстрируются на примере арабских пословиц и поговорок. Исследуется, как из инвариантной пословицы возникают один или несколько вариантов пословиц. Обобщается целостность их смысла.

В данном статье основное внимание уделяется применению современных педагогических технологий и их эффективному использованию в обучении арабскому языку. Отмечается, что до сегодняшнего дня в преподовании арабского языка использовались традиционные методы, а теперь в преподовании арабского языка применяются современные педгогические технологии и подходы. В том числе интерактивные методы обучения, цифровые средства и коммуниактивные методы.

В статье основное внимание уделяется чтению и письму, которые являются одними из основных аспектов арабского языка, а на примерах объясняются методы, которые служат овладению этим аспектом. В процессе овладения языком даются рекомендации, в каких случаях они эффективны и как выбрать оптимальную стратегию обучения.

Целью данной статьи является изучение интерпретации образа и психологии женщины в рамках восточных национальных традиций в творчестве сирийско-ливанской писательницы Гады ас-Самман и узбекской писательницы Зульфии Куролбой кизи, которые на сегодняшний день активно работают и являются ведущими писательницами своего времени в национальной литературе. Мы попытались раскрыть в нем ряд элементов художественного и психологического анализа и связать эти тенденции с факторами, которые становятся все более доминирующими в современной мировой прозе.

Терминология как научная дисциплина является важным источником пополнения лексики арабского языка. Стремительное развитие науки и технологий привело к тому, что более 90% новых слов в современных языках составляют термины, что подтверждает динамику роста специальной лексики. Несмотря на поддержку традиционных языковых академий, научно-технический прогресс вызвал активное заимствование иноязычных терминов. Однако их адаптация сопровождалась появлением синонимических названий, обусловленных отсутствием единых переводческих стандартов и терминологической неопределённостью.

В настоящее время масштабные реформы реализуются в религиозно-образовательной сфере, а также во всех сферах. В этой связи становится важной работа, проводимая вновь созданными международными исследовательскими центрами в нашей стране. В Международном научно-исследовательском центре имама Бухари, который является одним из таких центров, многие арабские рукописи, написанные нашими учеными, переведены на узбекский язык. Это имеет большое значение в передаче научного наследия учёных с территории нашей страны нашему народу. В данной статье рассказывается о переводческой работе, проводимой Международным исследовательским центром Имама Бухари, и ее результатах.

В статье анализируются фонологические и морфологические изменения, происходящие в арабских глаголах, в частности, процесс словоизменения. На основе труда Мухаммада аль-Муиззи «Тасриф аль-Афаль» объясняются виды ассимиляции, его условия и проявления в стихах Корана.

Значение перевода в последние десятилетия с развитием искусственного интеллекта и его последовательное внедрение в социальную, культурную, политическую и экономическую аспекты жизни современного общества превзошла все ожидания и значительно возросла её универсальная роль в поддержании стабильности международных отношений, в связи изменяющимися потребностями формируется пёстрая потребность в различных видах перевода. Ведущая роль лингвистов, переводчиков и переводческих программ особенно усилилась во время распространения вируса Covid-19 и в пост-пандемический период, ее место поднялось на ни с чем не сравнимое первое место. Задача и роль социальных сетей, интернет сайтов в социальной жизни обществ вышли за рамки таких материальных барьеров и границ, что невозможно представить всё это без переводчиков и лингвистов в тени его неповторяемой и разнообразной культуры и экономического развития, а также в постоянном потоке информационных новостей, а также на программах по обмену в культурных и научных достижениях.  

Как было выше сказано, представление информационных, отраслевых, художественных и общественно-политических новостей, Интернет-ресурсов немыслимо без переводческой деятельности.  

В этой статье будут рассмотрены некоторые аспекты о новых подходах к изучению и преподаванию лексического составного и правил арабского языка.  

В частности, рассматриваются комбинированные формы изафета, которые входят в число важных правил арабского языка, а также сложности в воспроизведения “изафетного сочетания – “ал-изафа ал-шаклия” на узбекском языке. И в качестве меры по избавлению от определенных сложностей, предлагается изучение так называемого “ал-изафа ал-шаклия” в другой теме, а именно в области “определения”.

В данной статье даются сведения о единицах, образующих подчинительное звено в арабском языке, а также об их особенностях в выражениях и лингвопрагматических функциях.   Эти функциональные свойства исследуются впервые, и при этом на примерах и конкретных выводах установлено, что эти единицы не принадлежат к группе, основанной исключительно

COVID-19 стал одним из факторов, оказавших наибольшее влияние на распространение дистанционного обучения в мировом масштабе. В период этой пандемии не только студенты, но и преподаватели столкнулись с рядом трудностей при организации занятий в соответствии с существующей ситуацией. С началом процессов перехода к технологическому образованию в период пандемии преподаватели арабского языка, как и преподаватели других языков, столкнулись с трудностями в использовании новых технологий. Многие преподаватели столкнулись с проблемами при использовании таких платформ для онлайн-занятий, как Zoom, Google Meet, Microsoft Teams. Хотя впоследствии система традиционных занятий была возобновлена, формирование и совершенствование модели дистанционного обучения как одного из требований сегодняшнего дня является одной из задач, значение которой в сфере образования возрастает с каждым днем. В данной статье мы рассмотрим ряд проблем и решений, связанных с внедрением дистанционного обучения.

Метод прослушивания играет важную роль в освоении арабского языка, так как позволяет учащимся глубоко погрузиться в естественный ритм и структуру языка. Этот подход улучшает понимание, произношение и обогащает словарный запас, а также способствует более глубокому пониманию арабской культуры. В данной статье рассматривается значимость метода прослушивания, эффективные материалы и стратегии его реализации, а также его преимущества в современном обучении арабскому языку. Исследования показывают, что интеграция метода прослушивания с современными технологиями и интерактивными упражнениями значительно повышает навыки и заинтересованность учащихся.

В статье освещены исследования, проведенные крупными представителями средневековой языкознании, такими как Абу Усмон Джахиз, Кудама ибн Джафар, Абдуллах ибн Мутазз, Аскарий, Ибн Рашик и другими, их предложенные идеи и вклад в развитие науки о красноречии.

Данная cтатья посвящена творчеству известной египетской поэтессы Бинт аш-Шати и не менее известной узбекской поэтессы Зульфии. Были рассмотрены и проанализированы их стихи. Обе поэтессы в своём творчестве широко использовали различные художественные средства выразительности, например: истиора, ташбих, тазод. Творческий путь поэтесс Бинт аш-Шати и Зульфии имеет много общего. Обе они были награждены различными наградами и известны за пределами своей страны.

Человек по своей природе является социальным существом, он стремится к социализации, взаимодействию с другими, обмену информацией, участию в групповых мероприятиях и социальных услугах. Нет сомнений, что эффективное общение с обществом требует соответствующих средств, а язык является одним из самых простых и эффективных средств общения.

Язык является основным средством выражения мыслей и чувств и представляет собой социальное явление, которое делает возможным социальное взаимодействие между членами общества. С помощью языка мысли объединяются, а чувства распространяются в рамках эмпатии, социального понимания и сострадательного участия. Современные лингвисты сходятся во мнении, что язык играет жизненно важную роль в определении отношений между членами общества, усиливая сплоченность и взаимодействие общества. Поскольку в мире говорят на сотнях и тысячах языков, вполне естественно, что мы находим бесчисленное множество фраз приветствия и прощания. Фактически, сегодня в мире говорят более чем на 7100 языках. И первое, чему учат изучающего любой иностранный язык, – это этикет этого языка, который включает приветствия и прощания.

Данная статья анализирует историю изучения арабского языка и его диалектов, лингвистические исследования и актуальность диалектов в современном мире. Рассматриваются различия между диалектами с точки зрения лексики, семантики, грамматики и произношения. Также обсуждается роль арабских диалектов в обществе, их использование в формальном и неформальном общении. В статье представлена информация о процессе формирования диалектов, факторах, влияющих на их развитие, а также об их периодизации.

В статье представлен семантический анализ некоторых слов, связанных с богослужением, встречающихся в произведении Махмуда Замахшари «Рабиу-л-Аброр». Изучается процесс придания нового смысла изначальному значению этих слов и становление их как специальных терминов в религиозных текстах.

Медицинский язык является уникальным лингвистическим феноменом, который используется специалистами в области медицины уже более 2500 лет. Основное влияние на его формирование оказали латинский и греческий языки. Однако быстрый технический прогресс, глобализация и процессы интеграции привели к появлению новых терминов, обозначающих различные объекты, процессы и явления. Исследование развития системы терминов медицинского языка особенно актуально в связи с расширением научного сотрудничества в области медицины, что требует точного перевода различных медицинских текстов — от научных статей до рекомендаций по лечению. Качество перевода влияет не только на развитие медицины, но и на своевременное и правильное оказание медицинской помощи, что подчеркивает важность изучения лексических особенностей медицинских текстов. В статье рассматриваются основные проблемы перевода медицинской терминологии на примере арабского языка, включая лексические, культурные и исторические аспекты, а также влияние омонимии и полисемии на точность перевода.

В статье рассматривается влияние цифровых СМИ на арабский язык, особенно на египетский диалект. Анализируется его распространение через цифровые платформы и влияние на литературный арабский язык. Новизна исследования заключается в анализе влияния цифровых медиа на языковые изменения в арабском языке. Результаты показывают, что цифровые медиа способствуют появлению новых форм арабского языка и лексическим изменениям. В заключение отмечается важная роль цифровой коммуникации в развитии арабского языка.

В статье анализируется грамматическое наследие Махмуда Замахшари, в частности, ана-лизируется раздел его труда «Мукаддимату-л-адаб», посвященный спряжению глаголов. Раскрывается вклад ученого в развитие арабского языкознания, его место и научные до-стижения. Грамматические взгляды и методы Замахшари оцениваются с точки зрения их значения для современного языкознания. Также рассматривается место ученого в араб-ской грамматике и актуальность его трудов в настоящее время. Грамматическое наследие Махмуда Замахшари является важной частью арабского языкознания, и его труды не утратили своего значения и в настоящее время.

Статья посвящена изучению первых письменных жанров арабской литературы в доисламское время. Автор приводит научные данные об использовании письменности в повседневной жизни арабов в доисламскую эпоху: при составлении различных коммерческих документов и мирных договоров, а также при передаче литературных трактатов в устной форме. Автор также предполагает, основываясь на ряде научных предположений, возможность существования трактатов в письменной форме в доисламскую эпоху.

В данной статье рассказывается о деятельности академий арабского языка и терминологических исследовательских организаций в некоторых арабских странах. На сегодняшний день «Арабский центр права и судебных исследований» (المركز العربي للبحوث القانونية والقدائية) работает на условиях, связанных с областью права.  Новизна данной темы в том, что она содержит подробную информацию об академиях арабского языка. В заключение следует сказать, что арабские страны, получившие независимость, создали языковые академии с целью арабизации терминов. В этих академиях арабского языка проводились различные конференции и семинары, терминологические науки применялись в учебном процессе, результаты научных исследований, являющиеся основными источниками терминологического обогащения, публиковались и распространялись в виде статей и словарей.

Данная статья посвящена изучению модальности возможности и невозможности, ее функционированию в официальном дискурсе арабского языка. В качестве источника были выбраны выступления президента Египта на высших заседаниях Лиги арабских государств за последние десять лет. В ходе работы были отобраны и проанализированы все средства выражения модальности возможности и невозможности, а также осуществлена попытка их систематизации по частоте употребления и классификации по средствам выражения.  

В данной статье рассматриваются методы перевода народных арабских пословиц на узбекский язык, а также проблемы, возникающие при их переводе. Приводятся примеры арабских пословиц и анализируется, каким способом они передаются в переводе.

В данной статье рассматривается освещение науки маани в труде Казвини «Талхисул-Мифтах» и ее роль в арабской риторике. В работе анализируются основные компоненты и ключевые понятия науки маани, а также их сравнительный анализ с грамматикой узбекского языка. Кроме того, исследуется влияние труда Казвини на развитие арабского языкознания и риторики.  

В данной статье анализируются эволюция образа арабской национальной идентичности в художественных текстах, ее связь с социально-политическим контекстом, роль литературы в конструировании национального сознания. Предпринимается попытка комплексного рассмотрения того, как проблематика национальной идентичности отражается и осмысляется в трудах арабских литературоведов. А также анализируется национальная идентичность как одна из ключевых проблем, которые активно исследуются в рамках современной арабской литературной критики и теории.

В данной статье рассматриваются традиционные и современные особенности языка арабской прессы. Работы лингвистов Моваруннахра имеют большое значение в изучении арабского языка и сохранении культурного наследия. В контексте научного наследия арабистики анализируется современное влияние арабских медиа на узбекское общество, с акцентом на лингвистические аспекты, разработанные Маргинани, Абу Бакром Сиддиком (да будет доволен им Аллах), а также ключевые элементы современных медиа в Узбекистане. В исследовании обсуждаются факторы, влияющие на формирование языкового стиля и методов выражения, подчеркивая их значимость в контексте современных медиа.

В статье рассматриваются метафорические перенесения и символические значения, связанные с лексемой «любовь». Анализ проводится на основе языкового материала, включая художественные тексты, пословицы и фразеологизмы. Особое внимание уделяется концептуальным метафорам, отражающим восприятие любви в различных культурах, а также их семантическим и когнитивным особенностям. Выявляются ключевые образы и символы, с которыми ассоциируется любовь, и их влияние на формирование мировоззрения.

Статья посвящена изучению соматических фразеологических единиц в арабском языке, включая их семантические, синтаксические и культурные особенности. Особое внимание уделяется сравнению арабской соматической фразеологии с другими языками и уникальным чертам арабских идиом, содержащих части тела.

В данной статье анализируется морфологическое развитие и структурно-функциональные особенности терминов, связанных с “Хадж” и “Умра” в арабском языке, начиная с древних времён и до современности. В статье подробно рассматриваются морфологические изменения этих терминов и их специальные функции в выражении религиозных обрядов. В результате исследований было выявлено, как слова, относящиеся к хаджу и умре, изменялись в зависимости от времени и места, их семантическое сужение и использование в религиозных значениях. На основе древних и современных исследований приведено более 100 морфологических примеров, проведён морфологический анализ корней и значений этих терминов.

В статье анализируется роль и значение арабских знаков препинания (орфографических знаков) в лингвистике и переводе.  В статье рассматривается система пунктуации в арабском языке, ее синтаксические и семантические функции, а также их значение при переводе и способы их модификации.  Анализируются проблемы, связанные с пунктуацией, и способы их решения при переводе с арабского языка на другие языки, в частности, на узбекский.  Статья может быть полезна тем, кто занимается теорией и практикой перевода, а также изучающим арабский язык.

В данной статье арабские существительные во множественном числе в произведении Захириддина Мухаммада Бабура «Бобурнома» анализируются как лингвопоэтический инструмент. В работе исследованы места, где автор использовал такие слова. Также изучалось значение слов, заимствованных из арабского языка в тюркский язык, а также происходившие в них языковые изменения. Обсуждались арабские слова в одной и той же форме от периода написания «Бобурномы» до наших дней.

В арабском языке прямое дополнение выражается формой насб и находится в постпозиции по отношению к подлежащему и сказуемому. Нужно отметить, что известный лингвист Мустафа Галайини в своем произведении “جَامِعُ الدُّرُوسِ العَرَبِيَّةِ” в отличии от других грамматистов, выделяет две разновидности дополнения - открытое и скрытое дополнение, в свою очередь они разделяются на несколько видов. Также в выше названном произведении описываются такие свойства дополнения, о которых не говорится в других книгах, например, автор выделяет такие типы дополнения, которые выражаются «масдари муъаввал» или же «джумла муъаввал».

Значения существуют в сознании каждого человека, но методы их выражения и передачи различаются. Существуют абстрактные, образные или вербальные методы, а также другие, которые являются реалистичными, стереотипными или нейтральными. Существуют глубокие и поверхностные методы. Чем более искусен оратор в передаче смысла, тем более искусным и сильным он становится в использовании образных или вербальных образов, соответствующих ситуации. Это вершина и кульминация красноречия. В нашей статье рассматривается красноречие образных образов как часть трех компонентов риторики, которые включают науки риторики, семантики и поэтики, уделяя особое внимание значению образных образов в арабской литературе в целом и их значению в передаче смысла в частности.  

В статье анализируются теоретические основы фразеологических единиц в арабском языке и их интерпретация в классических источниках. Рассматривается роль фразеологизмов в лексикологии, а также их значение и особенности формирования. Результаты исследования показывают необходимость научного изучения фразеологических единиц в арабском языке и их систематической классификации в словарях.

Статья посвящена вопросу придаточных предложений в арабском языке, в частности придаточных предложений с условными придаточными, и средствам их выражения. К «средствам выражения» относятся, прежде всего, наклонения глаголов, а также союзы, наречия и слова в роли союзов, а также целостные конструкции, выражающие условия. В сложных конструкциях этого типа тесно связаны как морфология, так и синтаксис.

Данная статья посвящена грамматическому анализу винительного падежа в арабском языке на примере трактовки Абдуррахмана Джами в его труде "Фаваидуз-Зийаийя". В работе рассматриваются взгляды Джами на винительный падеж, его место в системе арабской грамматики и интерпретация в науке нахв.

В данной статье раскрываются художественные приемы изображения психологического состояния человека в современных арабских рассказах. С этой целью отобран ряд произведений таких современных арабских писателей, как Фуад ат-Текерли “Неизвестный шепот”, Мухсин Юсуф “Печаль”, а также Закария Тамера “Тюрьма”. В процессе анализа были изучены особенности художественного мастерства психологического анализa человека и   грани стилей данных писателей, а также исследованы средства художественной выразительности в рассказах.

В статье рассматриваются вопросы арабской грамматики, в частности, возникновение и становление арабской лексикографии. Также в рамках статьи с большим интересом и энтузиазмом были изучены вопросы, привлекшие внимание ученых-востоковедов всего мира, а также научное наследие Махмуда Замахшари, заложившего основу одного из основных направлений в формировании арабской лексикографии.

В статье рассматривается, как арабские писатели рассматривали город Самарканд с разных точек зрения в своих литературных произведениях и как они представили его читателям в исторических и художественных романах и поэзии. Писатели черпали свои знания из исторических романов, придавая характерам жителей города реалистичное измерение, отражающее их культурное и интеллектуальное разнообразие. Что касается художественных романов, то они основывались на воображении писателей и влиянии услышанного и прочитанного, что добавляло художественность в изображении их персонажей, поскольку Самарканд представал городом, полным мудрости и толерантности. В арабской поэзии Самарканд предстает как сияющий город, а его жители – как утонченные личности.

В данной статье научно анализируется влияние литературной среды Египта конца XIX – начала XX века на общественную жизнь. Этот период характеризуется британским колониальным правлением, национально-освободительным движением и процессами культурной модернизации. Литература рассматривается как средство формирования национального самосознания, борьбы против колониализма и изменения социально-политической обстановки. Исследование охватывает развитие египетской прессы, становление современных литературных жанров и рост феминистской литературы.

Эта статья посвящена частям хвалы (хамд) и наьта в произведении Агахи «Гулшани давлат». В ней рассматриваются различные виды этих жанров. В статье впервые проводятся сравнения между изданием и рукописью. Оцениваются различия между изданием и рукописью, и проводятся аналитические работы на тексте, в котором эти различия проявляются.

Оманская литература в настоящее время стремительно развивается и продолжает привлекать внимание мировых литературоведов. В данной статье рассматривается один из известных представителей этой литературы – Джоха аль-Хариси. В работе подробно анализируются его путь в мир литературы, его деятельность и литературное наследие, приведены различные примеры.

Изучение науки балагат является основным фактором изучения нашего научного наследия. Поэтому труд Абдулкахира Джуржони «Асрору-л-балога» имеет большое значение.  Данная статья написана на основе изучения жизни и научной деятельности Абдулкахира Джуржони и исследования его произведения «Асрору-л-балога».

Из Уструшаны, одного из престижных научных и культурных центров, сформировавшихся в эпоху Первого Возрождения, вышло более 30 юристов, одним из которых был Мадждуддин Мухаммад ибн Махмуд Уструшани. Эта статья о Мадждуддине Уструшани и его научном наследии. Также дается полная информация о принципах создания научно-критического текста труда правоведа «аль-Асиля ва-ль-айвиба».

В статье представлена информация о научном наследии известного хорезмского лингвиста, лексикографа, литературоведа, историка, географа и комментатора Махмуда Замахшари, в частности, около 90 его трудов по исторической географии, литературе, языкознанию, лексикографии, религии, праву и этике. В статье также рассматриваются первоначальные сведения о научном наследии Махмуда Замахшари.

В данной статье рассматривается языковые особенности арабских средств массовой информации, в частности, оформление заголовков в арабоязычной прессе и стиль их перевода.

Целью данной статьи является изучение конкретных аспектов обучения и оценки рецептивных речевых навыков студента, изучающего арабский язык, на основе дедуктивного подхода. Изучая и оценивая навыки восприятия арабского языка, учащиеся могут глубже понять язык и заложить прочную основу для других навыков. Доказано, что этот подход оказывает положительное влияние на их будущие профессиональные и академические успехи.

В статье анализируется значение труда Абдуррахмана Джами «Фавоидуз Зиёийя» в арабском языкознании и его вклад в грамматические исследования. Рассматривается его роль в изучении синтаксиса и морфологии арабского языка, его влияние на системный подход к грамматике, а также его значимость в исламской образовательной системе.

Статья посвящена анализу передачи национального колорита в арабском переводе повести Гафура Гуляма «Озорник», включая проблемы воспроизведения национальных реалий, имен и быта. Исследование оценивает эффективность переводческих приемов, отмечая в целом успешную передачу имен и прозвищ, но и некоторые недостатки. В целом перевод признан удачным для ознакомления арабских читателей с узбекской культурой, хотя отдельные ас-пекты требуют дальнейшего изучения.

В статье раскрывается значение понятии “компетенция», его происхождение, различные взгляды на его значение, этапы формирования понятии “компетентность”, проникновение слова компетентности в научный оборот, его теоретические аспекты, этапы формирования понятия компетентности, компетентностный подход, положение современного педагога на сегоднящний день, обучение студентов абстрактным вещам в процессе обучения, объективные и субъективные факторы обучения арабскому языку, интерес обучения арабскому языку в западных странах, стратегия преподавания арабского языка в западных и арабских странах.

В данной статье рассматривается развитие арабских средств массовой информации от традиционних устных форм обшения до современных платформ, включая газеты, радио и телевидение. Особое внимание уделяется влиянию глобальных каналов, таких как Ал-Жазира и Ал-Арабия, а также интеграции цифровых технологий. Анализ подчеркивает эволюцонируюшую роль арабских СМИ и их укрепляюшиеся позиции в международном информационном пространстве.

В данной статье проводится лексико-семантический анализ синонимов цвета в арабском языке, рассматриваются их коннотативные значения в культурно-лингвистическом контексте и метафорические (переносные) способы выражения. Наряду с основными цветами, такими как белый и черный, детально изучаются синонимические ряды, относящиеся к зеленому, красному, желтому и смешанным цветам. Особое внимание уделяется процессам синонимии, в частности, анализируются такие примеры, как رجل أزهر rajul azhar, شَعر أشمط shaʿr ashmṭ, كبش أملح kabsh amlaḥ. Отмечается богатство цветовой лексики в арабском языке, включающей как первичные денотативные, так и метафорические коннотативные значения. Показано, что данные синонимы тесно связаны с культурными, социальными и когнитивными факторами. В заключении подчеркивается, что без учета цветовой синонимии невозможно в полной мере раскрыть многие сложные смысловые оттенки в арабском языке. В дальнейшем рекомендуется расширить исследования цветовой семантики и синонимии на примере исторических, диалектных и жанровых текстов.

В статье проведено исследование и анализ рукописей и литографических изданий «Аль-ʿAwāmil al-Miʾa» («Сто факторов в синтаксисе»), хранящихся в ведущих мировых собраниях, включая Институт востоковедения имени Абу Райхана Беруни Академии наук Республики Узбекистан, а также научные учреждения России, Азербайджана и Европы.

Кроме того, в статье рассматриваются педагогический метод аль-Джурджани, его научное наследие и влияние на учеников и последующие поколения исследователей. Исследование глобального распространения его труда подчеркивает его долгосрочное влияние на арабскую лингвистику и подтверждает фундаментальный характер его теорий для последующего развития грамматических и риторических исследований. Выводы статьи свидетельствуют о неоспоримой значимости «Аль-ʿAwāmil al-Miʾa» как в классической, так и в современной арабистике.

Статья посвящена семантическим особенностям и толкованию глаголов صمت и سكت, которые часто встречаются в арабском языке и выражают значение «молчать», а также нескольким глаголам, выражающим значение «молчать», «сохранять спокойствие», «слышать», «тишина», «тихо». При сравнительном анализе слов, выражающих значение «молчать», использованы некоторые взгляды арабских лингвистов, мысли сподвижников о тишине и покое, а также арабские пословицы и мудрые изречения. Были показаны определения, данные термину «тишина». Была сделана попытка выделить различные особенности употребления глаголов صمت и سکت.

В данной статье представлены произведения Махмуда Замахшари, внесшего большой вклад в развитие арабского языка, сведения о них, их стиле письма и классификации, а также их значение и преимущества сегодня. Представлены конкретные аспекты и характеристики книг “Аль Муфассаль” и Атвоқуз захаб фил мавоиз вал хутоб ("Оғит ва насихатларнинг олтин шодалари") их издания и переводных экземпляров.

Данная статья посвяшена изучению проблем перевода арабской фразеологии на узбекский язык. Фразеологизмы играют важную роль в любом языке, поскольку они не только выражают конкретные значения, но и отражают культурные особенности. В данной статье рассматриваются фразеологизмы арабского языка и основные проблемы их перевода на узбекский язык. Анализируются примеры, выявляются проблемы, связанные с культурным контекстом, лексической несогласованностью и стилистической адекватностью при переводе.

данная статья посвящена творчеству известного саудовского писателя Ахмада Абду-ль-Малика и анализ его рассказов, таких как: «Сын племени» и «Молодая жена».

Сначала саудовская литература испытывала сильное влияние сиро-американской школы, затем, египетской литературы. Полнокровная художественная проза в Саудовской Аравии заявила о себе лишь в начале 1950-х гг., она развивалась в русле трех литературных направлений: романтическом, реалистическом и экзистенциалистского толка.

Данное исследование посвящено изучению "винительного падежа имен" в арабском языке, то есть особенностей употребления слов в винительном падеже. В статье рассматривается винительный падеж слов на основе информации, представленной в произведении Зиявуддина Макки Хорезми "Кифаят ан-нахв фи илм аль-и'раб". Учитывая, что это произведение является классическим, его взгляды на винительный падеж сопоставляются с подходами других современных лингвистов.

Целью исследования является анализ правил винительного падежа, представленных в произведении, с их переводом на узбекский язык и расширением темы.

Данная статья посвящена анализу дидактических особенностей интегративного подхода, направленного на комплексное обучение как продуктивным, так и рецептивным языковым навыкам при формировании навыков письма на арабском языке. В частности, рассматриваются аспекты взаимосвязи письма с каждым видом речевой деятельности, а также освещаются различные аспекты их взаимодействия, имеющие важное значение для учебного процесса.

В статье анализируется формирование, развитие и основные источники арабской терминологии в области исламского права (фикха). Исламская правовая терминология возникла из текстов Корана и хадисов и впоследствии была усовершенствована юридическими школами и учеными. В статье рассматривается анализ значения исламских юридических терминов, их историческое развитие и их место в источниках фикха. Также будут рассмотрены основные источники исламского права — Коран, Сунна, Иджма и Кийас, а также юридические словари и юридические трактаты. Исследование предлагает важные методологические подходы для изучения и глубокого понимания терминологии исламского права.

В IX–XI веках развитие арабского языкознания в Мавераннахре достигло своего расцвета. Такие ученые, как Абу Наср Фараби, Ибн Сина, аль-Матуридий и аз-Зарнуджи, изучали лексические, фонетические, морфологические и синтаксические аспекты арабского языка. В таких городах, как Бухара, Самарканд, Шаш (Ташкент) и Мерв, сформировались научные школы, посвященные арабскому языкознанию. Ученые Мавераннахра внесли новые теоретические подходы и методы в лингвистику, исследуя влияние языка на культуру, философию и человеческое сознание. Труды Фараби, такие как “Китаб аль-Хуруф” (“Книга букв”), глубоко анализировали связь между языком и философией с философской точки зрения. Развитие арабского языкознания в этот период имело фундаментальное значение не только для своего времени, но и для последующих веков. Научное наследие ученых Мавераннахра продолжает вносить важный вклад в развитие современной лингвистики. Этот период оставил глубокий след в истории исламской культуры как золотой век арабского языкознания. Исследования ученых Мавераннахра вывели лингвистику на новый уровень и стали мощным импульсом для ее дальнейшего развития. Их работы не только обогатили науку о языке, но и заложили основы для будущих исследований, подчеркивая важность языка как инструмента познания и культурного развития.

В статье анализируется становление арабской мифологии, ее ранние истоки и этапы развития. Освещены древние верования арабских народов, их взгляды на природу и божественные силы, а также мифологические представления эпохи невежества. В статье рассматривается, как менялась арабская мифология с распространением ислама и как возникали ее новые формы. Также будет уделено внимание месту арабской мифологии в фольклоре, литературе и культуре.

Исследование посвящено проблемам и особенностям перевода фразеологических выражений и пословиц с узбекского на арабский язык. В работе анализируется, как художественное и культурное содержание произведений таких известных узбекских писателей, как Ойбек, Абдулла Кадыри и другие, сохраняется в переводах на арабский язык. Особое внимание уделено методам перевода, таким как использование контекстуальных эквивалентов. Отмечается важность фразеологии в сохранении художественного стиля и национальных особенностей оригинала.

Данное исследование посвящено изучению рукописных копий произведения Ибн Баттуты «Путешествие» («Рихла»). Этот труд является важным историческим источником, документирующим культурное, политическое и географическое многообразие исламского мира в средние века. Анализ различных рукописей, их происхождения, различий и исторического контекста позволяет раскрыть процессы передачи и сохранения знаний в исламском мире. Кроме того, рассматриваются проблемы несоответствий между текстами и их влияние на историческую интерпретацию. В результате исследование направлено на более глубокое понимание исторической значимости этих рукописей и их вклада в международные исторические исследования.

Процесс изучения арабского языка меняется, и эти изменения связаны с внедрением педагогических технологий, интерактивных подходов и современных методов. Изучение арабского языка имеет большое значение не только для академических целей, но и в сферах культурного обмена, бизнеса, дипломатии и глобальной коммуникации. Сегодня, помимо традиционных методов, в изучении языка широко используются и современные подходы. В этой статье подробно рассказывается о современных методах, используемых в обучении арабскому языку, и их эффективности.

В данной статье рассматривается вопрос изучения кашкадарьинского диалекта арабского языка в мировой лингвистике, а также современные исследования узбекских ученых в этой области, в частности, книга "Джейновский арабский говор" и его научное значение.